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2017年广州大学教育学院硕士研究生复试结果

作者:鸿知广大考研网 来源:gzhuky.com 浏览:4212 次 发布时间:2017/4/27

QQ:1075383148(陈老师)    微信号:kaoyan818(布布学姐)


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教育学院2017年硕士研究生复试结果公布表












专业名称

考生姓名

考生编号

性别

初试总分

复试成绩

录取成绩[(初试成绩总和/5*0.5+复试成绩*0.5]

录取成绩专业内排名

是否学院拟录取

备注



发展与教育心理学

李菁菁

110787040202006

404

83.25

82.03

1

拟录取

全日制


发展与教育心理学

陆哲毅

110787040202007

407

78.35

79.88

2

拟录取

全日制


发展与教育心理学

容翠亮

110787040202010

379

82

78.9

3

拟录取

全日制


发展与教育心理学

郭旭

110787040202003

353

85.3

77.95

4

拟录取

全日制


发展与教育心理学

梁钰炫

110787040203020

344

82.2

75.5

5

拟录取

全日制


发展与教育心理学

梁钧华

110787040202005

348

80.4

75

6

拟录取

全日制


发展与教育心理学

许文

110787040202015

341

77.2

72.7

7

拟录取

全日制


发展与教育心理学

杨益梅

110787040202017

363

63.05

67.83

8

不录取

全日制


发展与教育心理学

冯国丝

110787040202002

362

60.25

66.33

9

不录取

全日制


基础心理学

陈颖

110787040201003

372

78.25

76.33

1

拟录取

全日制


基础心理学

黄铨

110787040201004

330

78.85

72.43

2

拟录取

全日制


基础心理学

王卓彦

110787040203043

322

80.4

72.4

3

拟录取

全日制


基础心理学

陈简

110787040201001

314

81.75

72.28

4

拟录取

全日制


基础心理学

周瑾

110787040201011

329

62.6

64.2

5

不录取

全日制


基础心理学

谢婉文

110787040201010

318

59.6

61.6

6

不录取

全日制


应用心理学

陈晓雯

110787040203002

380

81

78.5

1

拟录取

全日制


应用心理学

唐文俊

110787040203040

395

77.65

78.33

2

拟录取

全日制


应用心理学

倪平

110787040203038

370

81.05

77.53

3

拟录取

全日制


应用心理学

郑志灵

110787040203057

359

83.05

77.43

4

拟录取

全日制


应用心理学

吴若琳

110787040203045

358

82.4

77

5

拟录取

全日制


应用心理学

连培灿

110787040203021

350

80.1

75.05

6

拟录取

全日制


应用心理学

钟楚娴

110787040203058

323

82.3

73.45

7

拟录取

全日制


应用心理学

刘珂

110787040203028

376

61.15

68.18

8

不录取

全日制


应用心理学

钟怡

110787040203059

335

61.9

64.45

9

不录取

全日制


应用心理学

郭启立

110787040203009

340

60

64

10

不录取

全日制


应用心理学

许嘉楠

110787040203046

322

58.05

61.23

11

不录取

全日制


应用心理学

廖日晖

110787040203022

323

57.55

61.08

12

不录取

全日制


应用心理学

汤晓琳

110787040203041

311

56.95

59.58

13

不录取

全日制


应用心理学

梁傲

110787040203018

315

54.2

58.6

14

不录取

全日制


应用心理学

尹梦蝶

110787040203050

319

缺考

31.9

15

不录取

全日制


教育技术学

刘晓芹

110787078401010

410

81.9

81.95

1

拟录取

全日制


教育技术学

李鸿昌

110787078401008

399

83.55

81.68

2

拟录取

全日制


教育技术学

唐静

110787078401016

398

63.45

71.53

3


全日制


教育技术学

雷剑雄

110787078401006

344

61.9

65.35

4


全日制


教育技术学

董亚

110787078401002

349

60.85

65.33

5


全日制


教育技术学

仇星月

110787078401014

385

缺考

38.5

6

不录取

全日制


教育技术学

卢怀裕

110787078401011

378

缺考

37.8

7

不录取

全日制


教育经济学

邹静莹

110787040106017

367

85.55

79.48

1

拟录取

全日制


教育经济学

姜素珍

110787078401004

410

75.25

78.63

2

拟录取

全日制


教育经济学

谢文静

110787078401019

394

74.9

76.85

3

拟录取

全日制


高等教育学

邱若宜

110787040106008

387

87.2

82.3

1

拟录取

全日制


高等教育学

何丽花

110787040106002

389

86.65

82.23

2

拟录取

全日制


高等教育学

赵蕊

110787040106015

376

87.15

81.18

3

拟录取

全日制


高等教育学

李书霞

110787040106006

385

85.2

81.1

4

拟录取

全日制


高等教育学

王锦屏

110787040106011

371

73.45

73.83

5


全日制


高等教育学

谭艳萍

110787040106010

371

73

73.6

6


全日制


高等教育学

曹隽

110787040106001

351

71.2

70.7

7


全日制


教育学原理

陶燕琴

110787040101026

407

88.1

84.75

1

拟录取

全日制


教育学原理

江雪莹

110787040101012

369

91.05

82.43

2

拟录取

全日制


教育学原理

丁小庆

110787040101005

370

80

77

3


全日制


教育学原理

彭凤玲

110787040101023

361

75.3

73.75

4

不录取

全日制


教育学原理

耿琳琳

110787040101006

371

70.15

72.18

5


全日制


教育学原理

朱千千

110787040101039

350

67.05

68.53

6

不录取

全日制


教育学原理

顾凤

110787040101007

358

缺考

35.8

7

不录取

全日制


课程与教学论

陈佳莹

110787040102003

397

83.8

81.6

1

拟录取

全日制


课程与教学论

董逸梅

110787040102007

387

85.4

81.4

2

拟录取

全日制


课程与教学论

张清华

110787040102037

350

85.65

77.83

3

拟录取

全日制


学前教育学

王茜

110787040105018

381

87.75

81.98

1

拟录取

全日制


学前教育学

王碧琮

110787040105016

350

92.85

81.43

2

拟录取

全日制


学前教育学

王小俊

110787040105019

382

72.65

74.53

3


全日制


学前教育学

严丽霞

110787040105023

364

75.65

74.23

4


全日制


教育管理

庾紫林

110787045101260

367

88.8

81.1

1

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

林丽琴

110787045101116

366

85.8

79.5

2

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

胡琪珍

110787045101080

346

87.6

78.4

3

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

张雅思

110787045101272

325

85.6

75.3

4

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

苟妍敏

110787045101043

340

82.4

75.2

5

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

刘晓龙

110787045101144

322

85.4

74.9

6

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

王丹

110787045101212

323

83.8

74.2

7

拟录取

(全日制)不区分研究方向


教育管理

宋慧霞

110787045101198

388

86.8

82.2

1

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李晓男

110787045101147

383

87.4

82

2

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李闯

110787045101106

369

88.6

81.2

3

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

张影

110787045101273

355

89.6

80.3

4

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

聂稚颖

110787045101176

365

87

80

5

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

赖秀桢

110787045101086

363

85.2

78.9

6

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

杜芳

110787045101035

356

84.6

77.9

7

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李艳芬

110787045101153

344

86.8

77.8

8

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

马姣

110787045101169

375

80.4

77.7

9

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

赖云英

110787045101087

341

86.4

77.3

10

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

龚作导

110787045101042

329

88.4

77.1

11

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

林伟萍

110787045101119

346

84.8

77

12

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

詹映静

110787045101278

330

87.2

76.6

13

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

刘娇利

110787045101133

334

86

76.4

14

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

叶巽华

110787045101253

338

85.2

76.4

15

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李耿丽

110787045101109

345

83.4

76.2

16

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

黄慧莹

110787045101061

326

86.8

76

17

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

詹宗梅

110787045101279

336

84.8

76

18

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

廖娟

110787045101104

343

83.2

75.9

19

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

高原

110787045101041

337

84

75.7

20

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

柯欣

110787045101084

328

85.6

75.6

21

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李巧清

110787045101125

323

86.4

75.5

22

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

廖岗沐

110787045101103

328

85.4

75.5

23

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

段湘

110787045101034

327

85.4

75.4

24

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

潘光威

110787045101180

322

86.2

75.3

25

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

毛拓艺

110787045101171

320

86

75

26

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

王丹妮

110787045101213

313

87

74.8

27

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

张雅娟

110787045101271

318

86

74.8

28

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

冯小玲

110787045101038

321

85.2

74.7

29

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

黄欢欢

110787045101060

322

85

74.7

30

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

林碧玲

110787045101113

316

86

74.6

31

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

陈冬玉

110787045101008

343

80.4

74.5

32

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李新巧

110787045101151

330

83

74.5

33

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

梁献珍

110787045101097

320

85

74.5

34

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

林荣波

110787045101118

325

84

74.5

35

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

林秀莲

110787045101121

330

82.6

74.3

36

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

刘俊坚

110787045101135

328

82.8

74.2

37

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

张丽芬

110787045101268

325

83

74

38

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

曹盼

110787045101004

314

85

73.9

39

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李雪芬

110787045101152

319

84

73.9

40

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

吴少洁

110787045101230

323

83.2

73.9

41

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

谢晴

110787045101239

312

85

73.7

42

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

陈丽丽

110787045101017

312

84.8

73.6

43

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

曾德辉

110787045101262

312

84

73.2

44

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

易芳

110787045101255

312

83.8

73.1

45

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

陈海松

110787045101010

328

80.4

73

46

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

刘晓翠

110787045101143

314

82.8

72.8

47

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

陈小烂

110787045101021

314

82.4

72.6

48

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

甄彩珍

110787045101281

320

80.4

72.2

49

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

王雯

110787045101218

340

74.8

71.4

50

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

杜玄

110787045101036

313

78.8

70.7

51


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

刘艳艳

110787045101145

337

72

69.7

52


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李远燕

110787045101155

325

73.6

69.3

53


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

刘敏

110787045101140

342

69.6

69

54


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

杨灿云

110787045101246

335

67.8

67.4

55


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

温俏华

110787045101225

318

70

66.8

56


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

江娴

110787045101082

311

69.6

65.9

57


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

梁丽冰

110787045101093

310

67

64.5

58


(非全日制)不区分研究方向


教育管理

梁俊伟

110787045101092

340

49.2

58.6

59

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李小琪

110787045101148

395

缺考

39.5

60

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

郭冬妹

110787045101046

364

缺考

36.4

61

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

梁晓泉

110787045101098

340

缺考

34

62

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

黄秀贞

110787045101073

324

缺考

32.4

63

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

梁建华

110787045101090

324

缺考

32.4

64

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

李小桥

110787045101149

323

缺考

32.3

65

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

汪洋

110787045101220

319

缺考

31.9

66

不录取

(非全日制)不区分研究方向


教育管理

吕金燕

110787045101166

315

缺考

31.5

67

不录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

杨慧

110787045400163

404

81.4

81.1

1

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

陈晓灵

110787045400022

414

77.6

80.2

2

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

方浩帆

110787045400034

395

81.2

80.1

3

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

张筝驰

110787045400187

374

83.6

79.2

4

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

李千蔚

110787045400094

367

84.6

79

5

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

张竹青

110787045400188

407

75.8

78.6

6

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

刘静

110787045400101

380

81.2

78.6

7

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

郭伟杰

110787045400042

376

81.6

78.4

8

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

梁嘉伦

110787045400070

382

80.4

78.4

9

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

李明舒

110787045400083

391

78.4

78.3

10

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

张锦秀

110787045400179

379

80.8

78.3

11

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

易俊如

110787045400169

388

78.8

78.2

12

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

魏绮雯

110787045400147

349

85.2

77.5

13

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

郑晓慧

110787045400196

336

87

77.1

14

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

陈韵怡

110787045400026

340

85.2

76.6

15

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

李婷婷

110787045400097

353

82.4

76.5

16

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

刘芳

110787045400099

374

77.8

76.3

17

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

张梦辰

110787045400180

385

75.6

76.3

18

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

王一冕

110787045400146

348

82.4

76

19

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

林松楠

110787045400089

347

80.8

75.1

20

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

郭子民

110787045400043

381

73.4

74.8

21

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

刘芷姗

110787045400105

335

81.2

74.1

22

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

林燕媛

110787045400091

360

75.8

73.9

23

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

梁文薏

110787045400075

353

76.8

73.7

24

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

周文洁

110787045400204

349

77.6

73.7

25

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

王馨婉

110787045400144

342

77.2

72.8

26

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

陈淡云

110787045400009

349

73.6

71.7

27

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

白晓瑛

110787045400001

383

64.6

70.6

28

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

蔡文淑

110787045400004

382

64.4

70.4

29

拟录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

杨辉

110787045400162

346

71.2

70.2

30


(全日制)不区分研究方向


应用心理

包丹

110787045400002

374

65.2

70

31

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

何裕萍

110787045400051

352

66.6

68.5

32

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

王蒙

110787045400142

353

66

68.3

33

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

欧阳卓茵

110787045400124

344

64.2

66.5

34

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

林瑞禧

110787045400087

338

63

65.3

35

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

李宇勤

110787045400106

342

61.2

64.8

36

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

杨少杰

110787045400171

355

58.4

64.7

37

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

周小萍

110787045400205

340

61.4

64.7

38

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

高燕明

110787045400039

348

58.8

64.2

39

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

赖鑫

110787045400066

333

缺考

33.3

40

不录取

(全日制)不区分研究方向


应用心理

张圆婷

110787045400186

404

79.4

80.1

1

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

陈卓凡

110787045400027

374

80.8

77.8

2

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

刘超

110787045400098

372

76.8

75.6

3

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

李金松

110787045400082

366

76.2

74.7

4

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

范辉琼

110787045400036

353

77.4

74

5

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

占晴

110787045400189

336

72

69.6

6

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

林敏佳

110787045400086

336

78

72.6

7

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

钟蔚

110787045400200

332

74.8

70.6

8

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

林霜

110787045400088

395

78.2

78.6

9

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

张成文

110787045400174

368

78.6

76.1

10

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

陈芳玲

110787045400010

360

75.6

73.8

11

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

王小娴

110787045400143

356

78

74.6

12

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

张玮华

110787045400182

335

78.8

72.9

13

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

蔡晓萍

110787045400005

332

77.2

71.8

14

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


应用心理

陈磊

110787045400017

254

70.8

60.8

15

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

杨柳

110787045114060

411

87.6

84.9

1

拟录取

(全日制)不区分研究方向


现代教育技术

郑燕芬

110787045114072

349

83.2

76.5

2

拟录取

(全日制)不区分研究方向


现代教育技术

梁宇靖

110787045114020

328

77.2

71.4

3

拟录取

(全日制)不区分研究方向


现代教育技术

邱裕欢

110787045114043

364

84.8

78.8

1

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

赖扬

110787045114018

388

77.8

77.7

2

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

张林

110787045114066

371

80

77.1

3

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

秦慧

110787045114041

373

77.6

76.1

4

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

谭杰华

110787045114049

331

86

76.1

5

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

蔡建轩

110787045114002

338

84.2

75.9

6

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

宋东长

110787045114045

364

78.6

75.7

7

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

吴若为

110787045114058

360

78.8

75.4

8

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

李巧君

110787045114030

368

75.8

74.7

9

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

黎静雯

110787045114026

345

80

74.5

10

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

胡学玲

110787045114016

339

78.8

73.3

11

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

陈荣女

110787045114004

334

79.6

73.2

12

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

李超环

110787045114024

346

76.8

73

13

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

孙明亮

110787045114046

350

74.8

72.4

14

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

武金龙

110787045114055

340

70.6

69.3

15

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

刘燕娜

110787045114032

331

71.2

68.7

16

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

王晓如

110787045114050

325

71.8

68.4

17

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

张桢梅

110787045114069

323

67.6

66.1

18

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

林聪

110787045114027

313

69.4

66

19

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

唐少彬

110787045114048

325

65.4

65.2

20

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

郭亮

110787045114008

320

65.6

64.8

21

不录取

(非全日制)不区分研究方向


现代教育技术

龙文颂

110787045114035

324

63.6

64.2

22

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

冯洁

110787045116021

411

85

83.6

1

拟录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

陈苗琳

110787045116009

402

81.4

80.9

2

拟录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

肖彩燕

110787045116098

388

82.4

80

3

拟录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

林榕

110787045116050

390

79.8

78.9

4

拟录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

熊震

110787045116101

370

77.8

75.9

5

拟录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

李晓冰

110787045116061

353

62.4

66.5

6

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

宁旭艳

110787045116072

381

0

38.1

7

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

吴秀萍

110787045116094

333

57.8

62.2

8

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

向晶

110787045116097

375

58

66.5

9

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

谢瑞茵

110787045116100

391

62.4

70.3

10

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

杨淑婷

110787045116103

372

61.6

68

11

不录取

(全日制)不区分研究方向


心理健康教育

欧玉玲

110787045116074

391

85

81.6

1

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

梁慧钰

110787045116037

375

80

77.5

2

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

陈凤

110787045116005

372

80.2

77.3

3

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

沈强英

110787045116079

357

80.8

76.1

4

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

黄慧玲

110787045116027

354

80

75.4

5

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

曹路军

110787045116002

362

78

75.2

6

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

钟蕾

110787045116122

340

77

72.5

7

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

麦菁

110787045116070

356

63

67.1

8

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

刘凤

110787045116056

345

61.4

65.2

9

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

蔡婷婷

110787045116001

342

61.8

65.1

10

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

赵瑞芳

110787045116117

333

63.4

65

11

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

袁晓莹

110787045116106

343

59.6

64.1

12

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

张春玉

110787045116112

342

59.6

64

13

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

邵梅君

110787045116078

343

57.8

63.2

14

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

邹晴柔

110787045116128

332

58.6

62.5

15

不录取

(非全日制)不区分研究方向


心理健康教育

詹创民

110787045116110

364

缺考

36.4

16

不录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

王朝蓉

110787045118057

392

89.8

84.1

1

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

孟斯宇

110787045118051

371

91.8

83

2

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

罗凯琪

110787045118048

385

87.4

82.2

3

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

朱真莲

110787045118087

383

86.8

81.7

4

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

周秀秀

110787045118085

377

86.8

81.1

5

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

梁好

110787045118031

369

86

79.9

6

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

方惠敏

110787045118015

345

84.6

76.8

7

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

李倩雯

110787045118037

343

84.6

76.6

8

拟录取

(全日制)不区分研究方向


学前教育

黄辉

110787045118022

361

74.4

73.3

9


(全日制)不区分研究方向


学前教育

肖瑶

110787045118067

340

74

71

10


(全日制)不区分研究方向


学前教育

李秋雨

110787045118038

332

74.2

70.3

11


(全日制)不区分研究方向


学前教育

周晋

110787045118084

363

88.8

80.7

1

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

张祖娟

110787045118079

351

91

80.6

2

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

叶荻琪

110787045118075

350

91

80.5

3

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

杨智敏

110787045118072

360

88.8

80.4

4

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

陈穗

110787045118008

347

91.2

80.3

5

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

梁慧玲

110787045118032

347

89.2

79.3

6

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

陈巧燕

110787045118007

341

90

79.1

7

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

何慧茵

110787045118020

336

91

79.1

8

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

钟韦恩

110787045118082

346

87.4

78.3

9

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

王晓芳

110787045118060

336

89.2

78.2

10

拟录取

(非全日制)不区分研究方向


学前教育

陈子宁

110787045118011

361

75.6

73.9

11


(非全日制)不区分研究方向


学前教育

崔清兰

110787045118012

353

74.8

72.7

12


(非全日制)不区分研究方向


 


  

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