一、名词解释（5题30分）

1.非制度化教育

2.双轨学制

3.班级非正式群体

4.课堂教学设计

5.全面发展教育

6.教师的个人专业发展

二、简单题（4题40分）

1.简述教育对文化的正向功能

2良好的师生关系的基本特征

3.学生评价理论与实践的当代走向

4.简述教育个性化

三、论述题（2题40分）

1.

2.结合实际（or举例论述，记不清了）论述教师教育行动研究的过程。

四、案例分析题（2题40分）

1、案例1：豫章书院事件

（1）材料中学校及家长的价值取向和做法有什么错误？

（2）结合材料谈该如何对待传统教育。

（3）对“问题少年”该采取什么措施。

2、案例2：两堂数学课

问题：两堂课有什么异同和从中体现什么教育意义。